一件件用废纸、树叶、瓶盖等物品制作的手工作品和版报,展示着学生们自主学习的兴趣;一个个同学们表演的歌舞节目,抒发了他们快乐学习的心得;一堂堂生动的教学公开课,彰显着教师构建高效课堂的水准……这些丰富多彩的内容组成了北林区育才小学第六届教育教学年会的精彩。
当前,提高教学质量,注重内涵发展已成为教育改革发展的核心任务,但素质教育一直没有在实践层面得到全面落实,课堂教学还依然停留在以教师为主、以传授知识为主的落后阶段,新课程改革对课堂教学改革形成倒逼之势。
会议强调,改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,要坚持“阳光操作”、精打细算,并与村镇调整、新型城镇化相结合,严防资金浪费或被套取、挪用、截留,切实把宝贵资金用在“刀刃”上,真正造福贫困地区4000多万孩子,托起他们创造未来美好人生的希望。
2013年11月14日,渭南市高新区社会事业局在麻李小学举行教育系统交通文明宣讲活动,提倡从自身做起,文明交通,文明出行。全区15所学校校长、麻李小学全体师生共计1200余人参加宣讲会。
家庭是教育孩子最重要的场所,而对于大多数只有一个孩子的中国父母来说,孩子的教育没有经验可言,要实现他们的梦,就是一场没有彩排的演出。因此,当家长的要善于学习、及时总结,掌握家庭教育的智慧。
加强督学责任区建设,有利于及时了解和掌握学校的工作状况,发现存在的问题和不足,指导和督促学校规范办学行为,提高教育教学质量。近年来,延安市全面加强督学责任区建设,把督学责任区建设作为转变职能、改进作风、服务学校发展的重要平台。
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。
近日,东方中学再次开展了冬季校园安全专题教育及隐患排查活动,重点加强冬季校园安全检查力度,加大安全隐患全面的排查与整治力度,学校要求全体师生做到预防为主,防微杜惭,努力做一个“着力提升安全防范意识和能力”的东方人,积极为实现平安校园、和谐校园多做贡献!
延安大学近期举办多项主题鲜明、内容生动的活动,丰富了学生的校园生活,彰显了该校校园文化建设特色。
2013年12月2-13日,西安市教育局采取安全培训进校园的方式,开展了为期10天的校园安全管理培训活动。邀请了西安市学校校园安全管理方面的专家,组成了培训组,分赴直属学校进行了集中培训。
随着陕西省高考分数线的发布,西安高新一中的老师们也长出了一口气——高新一中的学生已经连续6年摘得陕西高考状元桂冠。不过与去年3名学生包揽陕西文理状元时的盛况相比,今年的高新一中却少了一丝的风光
对全校学生进行艺术素养的培养,艺术素养实际上一个人内在涵养非常重要的部分。在人才培养当中更注重人才培养全面发展和整体素质的提高,不仅仅学习书本知识,还要通过工学结合做到活学活用。这是西京学院任芳执行院长在日前接受新浪陕西教育专访时对记者的回答。
传承、发展和光大优秀的非物质文化遗产,是当前“新课程”改革的重要任务之一,高新二小从陕西非物质文化遗产中汲取足够的营养,筛选学生喜闻乐见、能够激发学生创造力、想象力的种类,探索出了一条适合自己特色的艺术教育模式。